【教育品质】语文学习有方法、有技术、有技巧

成志军作文

语文学习有方法、有技术、有技巧

一流的语文老师（专家型）教思维、教体系、教学习方法论、教创新思维，事半功倍，举一反三，触类旁通，应用归纳法、比较法、拓展法。

二流的语文老师教知识、教抄写和背诵，强调记忆方法，强调科学学习，运用方法改善学习，纸上谈兵，亦步亦趋，“远水不解近渴”，强化读名著和海量阅读，缺乏深层次的具体形象化引领。

三流的语文老师认为语文学习没有技巧，就是强调“死记硬背”法，多读、多背、多写、多看，盲目无序，学习不能落地，缺乏具体的指导，抽象空洞和哗众取宠。
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