孩子任性闹别扭的时候如何正确应对

云淡风轻

小孩3岁半，时常有因为我们不给她买自己想要买的东西而产生任性的行为，站那不动，也拉不走（因为我们没有强迫抱走她的习惯），我们一贯的处理方法是让她站那我们走远，她就会哭着追我们，这种处理方法感觉很不好（感觉可能会对小孩造成心理伤害，因为是陌生的环境造成她的恐惧感从而追我们，如果她长大了会不会也会采取同样的方法对我们，她有时候生气也会自己走远找个没人的角落），但又苦于没有更好的解决办法，还请指教，万分感谢。

舒闻铭

你的感觉是对的。3岁这个时期是培养孩子安全感的时期，很多青少年和成年人缺乏安全感，都是在这个时期出现了问题，如留守儿童，普遍缺乏安全感，就是在这个时期，父母，尤其是母亲没有给孩子更多的陪伴，而是双双外出务工了……

舒闻铭

所谓任性，就是放任自己的性子，不加约束，不管正确与否，只要是他想做的事，就非做不可。然而，周围的一切不都是为满足他们的种种需要和要求而存在的，周围的人也不能完全听从他们的“支配”和“调遣”，他们不可能随心所欲。因此，任性的孩子在日常生活中会经常碰钉子，受打击，遭挫折。他们事事都不顺心，觉得好像人人都有意跟他们过不去，感到非常痛苦，对他们的身心都会产生不良的影响。而他们又不能主动地自觉地对自己的心理状态进行调整，总是与周围的人和事处于一种对峙状态，时间长了，就很可能酿成心理的疾病，如忧郁、偏执、狂躁等。
　　法国教育家卢梭在《爱弥儿》一书中，曾对已为父母的人说过：“你知道不知道用什么办法准能使你的孩子得到痛苦吗？这个方法就是：百依百顺。因为有种种满足他欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加。结果，使你迟早有一天不能不因为无能为力而表示拒绝。但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。”　　
　面对任性的孩子，有些家长该制止不制止，一味迁就孩子的任性，都是怕孩子受苦；然而，这样做事实上不会给孩子一点点幸福。家长要真正爱孩子的话，就要讲求科学的教育方法，从小严格要求、严格训练孩子，不要让他们养成任性的毛病，免得让孩子任性一时，痛苦终生。

舒闻铭

黑尔说得好：“使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。” 克雷洛尔也曾说：“不要过分的醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。”教育和辅导孩子克服任性的方法有：
多开展合作游戏，在游戏中培养开朗的性格，体验与别人合作游戏的兴趣，养成与他人合作的习惯。性格与习惯的纠正是一种长期的过程，家长亦不可急于求成。否则，效果会适得其反，往往会使儿童产生恐惧心理，变得越来越孤僻，腼腆。
以奖励教育为主，孩子不任性就给予小奖励，来克服任性行为。
不要吓唬孩子……

心理旭

父母可提前预告，例如，我们将进入超市购物，我希望我们有个愉快购物过程，你可以在里面选购一样（   ）钱以内的物品，超出这个价格我将无法满足你，如果你遇到非常喜欢的，我们又无法买回去，可以去摸一摸，我也可以陪着你。也可以在逛超市前列出要买的清单，邀请孩子一起挑选，做得不错，可以让孩子自己选择（  ）钱以内的礼物。 （这个也需要提前预告。） 预告的目的是让孩子提前接受规则，认可规则。如果违反规则时，我们对他处罚，他更容易接受或更容易遵守规则，一旦立下规则要坚守，不要朝令夕改。不要在孩子因得不到哭闹时离开。我们可以转移孩子注意力，或陪着他，他自己哭泣。也可以提醒他，我们虽不能带回去，我们可以去摸摸它。有时候孩子并不一定需要去买，只是好奇。我们也可以根据平时表现兑换积分，来换取礼物。例如，到点上床睡觉，饭钱洗手等
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