成绩不好的孩子不一定是没出息的

荆州九头鸟

　　中国目前的教育，基本上还是应试教育。一俊遮百丑，孩子成绩好，就认为这孩子一切都好，以后一定就有出息。对成绩差、调皮捣蛋的学生，很多老师和家长对他们是讨厌的，甚至存在恨铁不成钢的情绪。其实，这是不对的。我在两会期间，与很多企业老板交谈过，尤其是一些私营企业老板，进行过深入的交流，其间就谈到过教育的话题。我认识好几个政协委员，他们都有很大家业，但他们学历并不高。有一个做家具业的老板就对我说，他初中毕业，一把锯子闹“革命”，但他现在的资产近千万，他是成功者。我也到很多社区去做过调研，看到很多吃社保的中老年人，他们学历都很高，有本科的，还有的是高级工程师，但他们现在依旧贫困，这是为什么啊？

　　成绩好的孩子，他的素质并不是好的，尤其是心理素质，有的还很差。中国有句名言：智商决定你是否能录取，情商决定你是否能提拔。意思是说，一个人能否能录取大学和品牌大学，在于你的智商是否高，是否聪明；一个人在单位是否被重用，是否能升职，在于他的情商。在现代社会，一个人是否有所作为，起决定作用的往往是他的情商，如个性问题，能否处理好人际关系，是否善于沟通，对挫折的态度等。

很多私营企业的老板，他们说，在他的青少年时代大多不被老师和家长喜欢，成绩差，但后来他们都成功了。一个人成功的因素是多方面的，但他们普遍认为，用成绩来衡量一个人今后是否有出息，显然有失偏颇。（作者15671381360）

荆州九头鸟

我经常在一些大学做调研，一些优秀的大学生心理问题非常多，其实他们的心理问题并不是在大学产生的，而是在他们中学时期就已形成。再问他们读中学是否有类似于心理健康教育课或活动，他们大多说没有或不知道。的确，在我国广大地市级和县级城市学校都没有学生心理健康教育课和活动，那乡镇一级的学校就更别提了。
　　成绩不好的孩子并不代表他们整体素质不好，这其中的一部分心理素质相当不错，这也许就是他们能出人意料走向成功的一个原因吧！
　　应试教育在我国还会生存很长一段时间，我们没法改变这一现状，但我们相信它一定是短暂的。孩子都渴望今后出人头地、有出息。因此，老师和家长，尤其是孩子的家长都要注意孩子的综合素质的培养，尤其是要注意孩子的心理素质，这非常重要。（作者15671381360）

舒闻铭